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3Il n’y a jamais eu de vraie politique d’enseignement des langues nationales au Congo. Même à l’université, on n’apprend ni le lingala, ni le munukutuba ; on les analyse seulement sur le plan linguistique ». Et jusqu’aujourd’hui, l’enseignement langues nationales pose problème et par conséquent freine un peu la construction de l’Etat, la nation étant souvent fondée sur le langagier commun et culturel. Continuer la lecture









